Frederick Kanfer Reihenfolge der Bücher (Chronologisch)

Vorbereitungs- und Begleitlektüre für die PsychotherapieBegleitbuch zu „Selbstmanagement-Therapie" von Kanfer, Reinecker, SchmelzerKonkrete EntscheidungshilfenWeiterführende Literatur und Kontaktadressen

Selbstmanagement-Therapie ist ein Lehrbuch für die Praxis, das sich als grundlegende Ausbildungsliteratur und als Nachschlagewerk für spezielle Themen und Fragestellungen bewährt hat. Das vorgestellte Konzept umfaßt Strategien und Prozesse, die generell für therapeutische Veränderungen von Bedeutung sind. Damit vermittelt dieses Standardwerk angehenden und praktizierenden Psychotherapeuten aller Schulrichtungen ein fundiertes Wissen über den Ansatz der Selbstmanagement-Therapie.

Wie versetze ich meinen Patienten/Klienten in die Lage, sein Leben ohne therapeutische Hilfe zu gestalten? Dies ist das Ziel und KernstA1/4ck der Selbstmanagement-Therapie, die im vorliegenden Buch ihre erste umfassende deutschsprachige Darstellung erfAhrt. Es ist ein Lehrbuch fA1/4r die Praxis, welches zum einen als grundlegende Ausbildungsliteratur, zum anderen als Nachschlagewerk fA1/4r spezielle Themen und Fragestellungen dienen soll. Eine klare Gliederung hilft hierbei. Teil I: Theoretische Grundlagen der Selbstmanagement-Therapie. Teil II: Siebenstufiges Prozessmodell: idealisierter Verlauf der Selbstmanagement-Therapie; hier kann sich der Therapeut im praktischen Einzelfall orientieren. Die Autoren stellen die Schwerpunktziele fA1/4r jede therapeutische Stufe konkret dar. Teil III: Umsetzung der Selbstmanagement-Therapie in die Praxis. Besonders bedeutsame Aspekte sind hier die GesprAchsfA1/4hrung, schwierige Therapiesituationen und die "Person des Therapeuten." Das vorgelegte Konzept A1/4berschreitet hAufig die Grenzen traditioneller psychotherapeutischer Schulen; es betont Strategien und Prozesse, die generell fA1/4r therapeutische VerAnderungen von Bedeutung sind. Damit ist dieses Werk eine wertvolle LektA1/4re fA1/4r angehende und praktizierende Therapeuten und Therapieinteressierte aller Schulrichtungen.

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