Vom irrenden Gewissen
Ein rechtsphilosophische Studie






Ein rechtsphilosophische Studie
Frontmatter -- VORWORT -- INHALTSVERZEICHNIS -- STRAFRECHT UND PHILOSOPHIE -- KAUSALITÄT UND HANDLUNG -- ÜBER WERTUNGEN IM STRAFRECHT -- NATURALISMUS UND WERTPHILOSOPHIE -- ERSTER TEIL: FRANZ VON LISZT UND DIE POSITIVISTISCHE PHILOSOPHIE -- 1. Kapitel: DAS WELTBILD DES POSITIVISMUS -- 2. Kapitel: DIE PHILOSOPHISCHEN GRUNDLAGEN DES STRAFRECHTLICHEN SYSTEMS FRANZ VON LISZTS -- ZWEITER TEIL: DIE MODERNE STRAFRECHTSDOGMATIK (INSBESONDERE DIE TATBESTANDSLEHRE) UND DIE WERTPHILOSOPHIE -- 1. Kapitel: DER BEGINN DES NEUKANTIANISMUS UND DIE WERTPHILOSOPHIE -- 2. Kapitel: DER PHILOSOPHISCHE GEHALT DER MODERNEN STRAFRECHTSDOGMATIK, INSBESONDERE DER TATBESTANDSLEHRE -- STUDIEN ZUM SYSTEM DES STRAFRECHTS -- PERSÖNLICHKEIT UND SCHULD -- ÜBER DEN SUBSTANTIELLEN BEGRIFF DES STRAFGESETZES -- ÜBER DIE ETHISCHEN GRUNDLAGEN DER SOZIALEN ORDNUNG -- DER IRRTUM ÜBER DIE RECHTSWIDRIGKEIT DES HANDELNS -- DAS GESINNUNGSMOMENT IM RECHT -- ZUR SYSTEMATIK DER TÖTUNGSDELIKTE -- NATURRECHT UND RECHTSPOSITIVISMUS -- MACHT UND RECHT -- GESETZ UND GEWISSEN -- FAHRLÄSSIGKEIT UND VERKEHRSDELIKTE -- VOM BLEIBENDEN UND VOM VERGÄNGLICHEN IN DER STRAFRECHTSWISSENSCHAFT -- FUNDSTELLENVERZEICHNIS
Ein Beitrag zur Ideengeschichte des 17. und 18. Jahrhunderts
Inhaltsverzeichnisi-iv -- INHALTSVERZEICHNIS -- EINLEITUNG -- Erstes Kapitel: GESCHICHTLICHE UND METHODISCHE GRUNDLAGEN -- Zweites Kapitel: DIE LEHRE VON DEN ENTIA MORALIA -- Drittes Kapitel: DAS OBERSTE PRINZIP DES NATURRECHTS -- Viertes Kapitel: NATURRECHT, MORAL UND POSITIVES RECHT -- Fünftes Kapitel: DIE STAATSLEHRE -- Sechstes Kapitel: DAS STRAFRECHT -- Siebentes Kapitel: NATURRECHT UND RELIGION, STAAT UND KIRCHE -- NAMENVERZEICHNIS
The narrative follows Dr. Hans Welzel, born in 1907 in a small Austrian town, to schoolteacher parents. His academic journey at the University of Vienna, where he pursued pharmacy, is marked by his role as a research scientist in chemistry, highlighting his early dedication to scientific exploration and education.