Peter Heimerl Bücher

Wohin gehen Organisationen? Die Theorie über Organisation und deren Entwicklung erlebt eine spannende Epoche. Traditionelle Ansätze der Analyse und Veränderung von Organisationen im Sinne mehr oder weniger planbarer OE-Projekte überholen sich. Partizipation kann in komplexen sozialen Systemen nicht nur das Ziel einfacher Implementation der vorgefertigten Lösungskonzepte verfolgen. Offensichtlich ist ein Denkansatz gefordert, der die grundsätzliche Nichtdurchschau- und -steuerbarkeit sozialer Systeme anerkennt und die Selbststeuerung der Systeme anregt. Dies ist die Ausgangsüberlegung der Idee 'Expedition statt Organisation': Damit meinen wir das Handhaben von Flexibilität und Lernen statt Grenzen, Neugier statt Planerfüllung, Leadership statt Machertum und schließlich: Mut und Glück. Wozu Großgruppenveranstaltungen, Organisationsaufstellungen, 'Lernräume'? Dieses Buch will nachsehen, was neuere, analoge statt sequenzielle Wege der Organisationsentwicklung aus Sicht der Klienten bringen und worauf bei der Gestaltung derartiger Prozesse zu achten ist. Wir wünschen eine anregende Reise!

Dieses Buch richtet sich an Hochschullehrer, Managementtrainer sowie deren Studierende und Führungskräfte. Lehrende erhalten didaktische Gestaltungshinweise und Fallressourcen, während Lernende erfahren, wie sie mit dieser Methode erfolgreich arbeiten können. Das Lernen mit Fallstudien ergänzt die theoretische Wissensvermittlung, da der Fokus auf dem Transfer in konkrete betriebliche Handlungskontexte liegt. Dies fördert die Methodenkompetenz, Abstraktionsfähigkeit und in teamorientierten Anwendungen auch die Sozialkompetenz. Das Buch enthält 30 Fallstudien mit Aufgabenstellungen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade, die das anwenderorientierte Rückgrat bilden. Beispielhafte Lösungsvorschläge werden für Trainingssituationen, schriftliche Prüfungen und Hausarbeiten bereitgestellt. Ein umfangreiches Glossar mit Abbildungen erleichtert die Fallgestaltung und -lösung. Eine theoretische Einführung zu den Grundlagen, Merkmalen und Einsatzmöglichkeiten der Fallstudiendidaktik in der Organisations- und Personalentwicklung bietet sowohl Lehrenden als auch Lernenden einen adäquaten Zugang zu dieser Methode.

Dieses Werk ist das Ergebnis einer interdisziplinären Kooperation zwischen Ärzten, Qualitätsmanagementexperten, Public-Health-Wissenschaftlern, Managementberatern und Wissenschaftern aus den Bereichen Organisation, Führung, Personalmanagement und Marketing; es ist als Lehrbuch für das Management in Gesundheitsorganisationen konzipiert. Die vorgestellten Managementkonzepte beinhalten eine Chance, zu einem angemessenen Management- und Organisationsverständnis in Gesundheitsorganisationen