Christine Ettrich Bücher

Kinder mit einem Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom (ADS) brauchen fachgerechte Therapie. Doch das allein reicht nicht aus. Wirkliche Erfolge sind nur zu erwarten, wenn Eltern die Behandlung kreativ unterstützen – am besten spielerisch und „ganz nebenbei“. Mit einer „ADS“-gerechten Erziehung können schwierige Verhaltensweisen positiv beeinflusst werden. Das 10-Punkte-Förderprogramm in diesem Buch orientiert sich an den zehn häufigsten und größten Problemen und bietet viele Tipps für den Alltag sowie praktische Anregungen. Ein Test vorab hilft, die Hauptprobleme zu erkennen. Die Übungen und Spiele sind als Bausteine angelegt, die individuell zusammengestellt werden können.

Die Ess-Störungen Anorexie und Bulimie treten v. a. bei jungen Frauen immer häufiger auf. Dieses Buch ist eine bewundernswert ehrliche und eindringliche Botschaft von Betroffenen für Betroffene: Kommentierte Interviews, Eigenberichte und Bilder zeigen alle Facetten dieser Krankheiten – und den schweren Weg der Heilung.

AD(H)S - was wirklich hilft: Dieses Buch stellt eine intelligente und einzigartige Kombination aus Pädagogik, Psycho- und Ernährungstherapie dar. Es zeigt Ihnen, welche neuen, spannenden Erkenntnisse die Wissenschaft über Ursachen und Verlauf von AD(H)S gewonnen hat. - Und, welche aktuellen Behandlungsmethoden Ihrem Kind wirklich helfen. Mit Hilfe eines Tests lernen Sie sein Persönlichkeitsprofil besser einzuschätzen, viele Erziehungstipps sowie spielerische Übungen helfen Ihnen, schwierige Verhaltensweisen positiv zu verändern. Sie erfahren aber auch, wie Sie sich und Ihren Kindern das Leben leichter machen, wieder mehr Gelassenheit im Umgang wagen und so mehr Freude im Familienalltag erleben können. Der beiliegende GU-Folder enthält leckere Rezepte mit vielen Nährstoffen, die AD(H)S-Kindern gut tun.

Entwicklungsdiagnostik beschäftigt sich mit der wissenschaftlich fundierten Einschätzung motorischen, kognitivsprachlichen, emotionalen und sozialen Verhaltens von Kindern anhand weitgehend standardisierter Verfahren. In der Praxis verwenden in erster Linie Kinderärzte, Psychologen und Mitarbeiter von Beratungseinrichtungen diese Instrumente. Kern des Buches ist eine Auswahl derartiger Methoden der Entwicklungsdiagnostik für Kinder im Vorschulalter, die der Autor aufgrund jahrelanger Praxis- und Forschungserfahrungen einer kritischen Würdigung unterzieht. Dabei geht es ihm darum, das Methodenbewußtsein des Praktikers und Lernenden zu fördern, eigene neu entwickelte Verfahren vorzustellen und auf die Möglichkeiten sogenannter Screening-Verfahren hinzuweisen. Es ist das dezidierte Anliegen Ettrichs, den routinierten Umgang mit derartigen Untersuchungsinstrumenten zu fördern und den interdisziplinären Charakter seines Faches zu betonen.