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Deutsch lernen mit Rhythmus

Der Sprechrhythmus als Basis einer integrierten Phonetik im Unterricht Deutsch als Fremdsprache – Methode und Material

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Grundanliegen dieses Medienpaketes ist die Vermittlung des Klanges der Fremdsprache Deutsch, um von der ersten Stunde an eine möglichst authentische Aussprache zu erreichen. Der Sprechrhythmus dient dabei als Basis. Jeder Sprechakt erhält in dieser Optik einen integrierten phonetischen Aspekt. Das Buch möchte Argumente und Material für eine „Ausspracheschulung von Anfang an“ liefern. Es werden praktikable, motivierende, nachhaltige Übeformen für die Grundstufe Deutsch angeboten. Sie sind im Prinzip auf alle Stufen übertragbar. Einem seit langem beklagten Mangel an praktikablem Material für die Ausspracheschulung soll hiermit abgeholfen werden.

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Deutsch lernen mit Rhythmus, Andreas Fischer

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2007
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