Borderline-Störungen bei Jugendlichen

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Jugendliche mit ausgeprägter Borderline-Symptomatik haben ein hohes Risiko, eine Borderline-Persönlichkeitsstörung zu entwickeln, weshalb eine frühzeitige Behandlung entscheidend ist. Die Therapie, die in diesem Buch vorgestellt wird, basiert auf der psychoanalytisch-interaktionellen Methode (PIM) und fokussiert auf die Schwierigkeiten der Patienten, sich selbst und ihre zwischenmenschlichen Beziehungen zu regulieren. Zunächst werden die Merkmale von Borderline-Störungen behandelt, einschließlich der kombinierten Störung des Sozialverhaltens und der Emotionen, die als Vorläufer gelten können. Anschließend werden Entstehungsmodelle und diagnostische Vorgehensweisen erläutert. Die Behandlungsprinzipien der PIM werden detailliert beschrieben, wobei der „antwortende Modus“ des Therapeuten eine zentrale Rolle spielt. Durch selektive Selbstoffenbarung des Therapeuten wird der Jugendliche unterstützt, die Auswirkungen seines Verhaltens im interaktionellen Kontext zu reflektieren und seine Schwierigkeiten im Umgang mit anderen zu bearbeiten. Die Behandlungsphasen der PIM im stationären Setting werden durch zahlreiche Praxisbeispiele veranschaulicht. Empirische Daten aus einer randomisiert-kontrollierten Studie belegen die Wirksamkeit dieser Therapie, die wertvolle Hilfen für die psychodynamische Behandlung von Borderline-Störungen im Jugendalter bietet.