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Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.
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Reflexive Pädagogisierung, Bettina Hünersdorf
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2000
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- (Paperback)
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- Titel
- Reflexive Pädagogisierung
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Bettina Hünersdorf
- Verlag
- Dt. Univ.-Verl.
- Erscheinungsdatum
- 2000
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 181
- ISBN10
- 3824444321
- ISBN13
- 9783824444328
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.