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Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.
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Reflexive Pädagogisierung, Bettina Hünersdorf
- Beschriftungen / Markierungen
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2000,
- Buchzustand
- Gebraucht - Beschädigt
- Preis
- € 47,45
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- Titel
- Reflexive Pädagogisierung
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Bettina Hünersdorf
- Verlag
- Dt. Univ.-Verl.
- Erscheinungsdatum
- 2000
- ISBN10
- 3824444321
- ISBN13
- 9783824444328
- Reihe
- Zugänge zur Moderne
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.