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Wohin läuft die Zeit?

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Was ist eine Stunde und wie lange dauert sie? Und ein Tag? Eine Woche? Ein Monat? Ein Jahr? Kaum ein Erwachsener kann sich vorstellen, wie es ist, wenn die Zeit keine Struktur hat. Die zeitliche Orientierung gibt uns Halt und Sicherheit im Leben. Kinder müssen ein Gefühl für den Rhythmus der Natur und den Ablauf von Zeit entwickeln, was heute schwieriger ist als früher. Dieses Buch bietet ihnen wichtige Unterstützung, um Orientierungspunkte zu schaffen und Halt zu finden auf dem Weg durch den Tag, die Woche, den Monat und das Jahr. Geschichten, Gedichte und Mitmach-Ideen machen Kinder spielerisch mit dem Thema Zeit vertraut. Es geht um Tage, Stunden, Wochen und Jahreszeiten sowie um das Vergehen der Zeit, mal langsam, mal blitzschnell. Tag- und Nachtgeschichten sowie Aktivitäten wie ein Uhrenklingelkonzert laden zur Interaktion ein. Nebenbei erfahren die Kinder Wissenswertes über Sonnenuhren und nachtaktive Tiere. Viele Spiel- und Bastelanregungen fördern das spielerische Auseinandersetzen mit dem Thema. Ob einzelne Abschnitte gelesen oder das Buch systematisch bearbeitet wird, bleibt jedem selbst überlassen. Es ist ein geeignetes Buch, um Kindern den Begriff „Zeit“ näherzubringen und besonders empfehlenswert für 6- bis 7-jährige Kinder sowie Multiplikatoren in der Vorschulerziehung.

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Wohin läuft die Zeit?, Astrid Hille

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2003,
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