Mehr zum Buch
Správně vedené projektové vyučování posiluje motivaci žáků a rozvíjí řadu důležitých životních dovedností (kompetencí). Žáci rozvíjejí svou schopnost spolupracovat, diskutovat, formulovat názory, organizovat, řešit problémy, tvořit, hledat informace a propojovat a uplatňovat získanépoznatky všech oborů při smysluplné a užitečné práci. Kniha krátce objasňuje teoretická východiska projektového vyučování a jeho vztah ke kurikulu a seznamuje s možnostmi plánování a organizačního zajištění projektů ve škole. Čtenáři v ní také najdou ukázky konkrétních projektů a zahraniční inspiraci k individuálním projektům žáků ZŠ. Příručka je určena učitelům ZŠ a studentům učitelství.
Buchkauf
Učíme v projektech, Anna Tomková, Jitka Kašová, Markéta Dvořáková
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2009
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Učíme v projektech
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Anna Tomková, Jitka Kašová, Markéta Dvořáková
- Verlag
- Portál
- Erscheinungsdatum
- 2009
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Psychologie, Pädagogische Methodik
- Bewertung
- 3,5 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Správně vedené projektové vyučování posiluje motivaci žáků a rozvíjí řadu důležitých životních dovedností (kompetencí). Žáci rozvíjejí svou schopnost spolupracovat, diskutovat, formulovat názory, organizovat, řešit problémy, tvořit, hledat informace a propojovat a uplatňovat získanépoznatky všech oborů při smysluplné a užitečné práci. Kniha krátce objasňuje teoretická východiska projektového vyučování a jeho vztah ke kurikulu a seznamuje s možnostmi plánování a organizačního zajištění projektů ve škole. Čtenáři v ní také najdou ukázky konkrétních projektů a zahraniční inspiraci k individuálním projektům žáků ZŠ. Příručka je určena učitelům ZŠ a studentům učitelství.