Tajemství jedné knihovny
Autoren
Parameter
Kategorien
Mehr zum Buch
Knížka je určena pro děti mladšího školního věku. Nenásilnou, zábavnou i humornou formou se snaží přivést děti ke čtení, ke knihám, ale i k zamyšlení nad okolním světem, chování ke svému okolí, ke svým kamarádům. Snaží se podnítit děti, aby přemýšlely o příběhu, který čtou a zkusily domyslet, jak by se zachovaly, jak by příběh mohl skončit. Tím v nich prohlubuje samostatné myšlení, schopnost mít vlastní názor, ale i fantazii. Její nedílnou součástí jsou zábavné úkoly, omalovánky, komiksy, doplňovačky, které podnítí v dětech pocit, že spoluvytváří příběh, zdokonalují jejich výtvarné schopnosti, slovní zásobu. Díky interaktivní povaze knihy je možné ji považovat i za jakousi formu „památníku“, po letech se děti mohou ke knize vrátit a podívat se, jak a co spoluvytvořily. Kniha akcentuje výchovu ke čtenářství a lze ji využít i v knihovnách na různé besedy a akce s dětmi.
Von Tajemství jedné knihovny (2017) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Tajemství jedné knihovny, Monika Davidová, Eva Dolejšová Štíbrová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2017
- Buchzustand
- Gut
- Preis
- € 1,43
Lieferung
Zahlungsmethoden
Deine Änderungsvorschläge
- Titel
- Tajemství jedné knihovny
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Monika Davidová, Eva Dolejšová Štíbrová
- Verlag
- Bambook
- Erscheinungsdatum
- 2017
- Einband
- Hardcover
- ISBN10
- 8027105013
- ISBN13
- 9788027105014
- Kategorie
- Handarbeit
- Beschreibung
- Knížka je určena pro děti mladšího školního věku. Nenásilnou, zábavnou i humornou formou se snaží přivést děti ke čtení, ke knihám, ale i k zamyšlení nad okolním světem, chování ke svému okolí, ke svým kamarádům. Snaží se podnítit děti, aby přemýšlely o příběhu, který čtou a zkusily domyslet, jak by se zachovaly, jak by příběh mohl skončit. Tím v nich prohlubuje samostatné myšlení, schopnost mít vlastní názor, ale i fantazii. Její nedílnou součástí jsou zábavné úkoly, omalovánky, komiksy, doplňovačky, které podnítí v dětech pocit, že spoluvytváří příběh, zdokonalují jejich výtvarné schopnosti, slovní zásobu. Díky interaktivní povaze knihy je možné ji považovat i za jakousi formu „památníku“, po letech se děti mohou ke knize vrátit a podívat se, jak a co spoluvytvořily. Kniha akcentuje výchovu ke čtenářství a lze ji využít i v knihovnách na různé besedy a akce s dětmi.