Parameter
- 172 Seiten
- 7 Lesestunden
Mehr zum Buch
Další z řady monotematických učebnic matematiky pro gymnázia. Učebnice lze využít pro třídy s vyšší i nižší hodinovou dotací, text je potřebným způsobem diferencován a učiteli umožňuje vybrat učivo podle počtu hodin přidělených matematice. Učebnice lze použít nejen na gymnáziích, ale také na středních odborných školách. Monotematická řada učebnic matematiky byla připravena ve spolupráci s odbornou skupinou pro gymnázia Jednoty českých matematiků a fyziků. Znak JČMF, který všechny tyto učebnice nesou, je známkou jejich vysoké odborné a metodické úrovně.
Von Matematika pro gymnázia. Kombinatorika, pravděpodobnost, statistika (1999) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Matematika pro gymnázia. Kombinatorika, pravděpodobnost, statistika, Emil Calda, Václav Dupač
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1999
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- € 3,19
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Matematika pro gymnázia. Kombinatorika, pravděpodobnost, statistika
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Emil Calda, Václav Dupač
- Verlag
- Prometheus
- Erscheinungsdatum
- 1999
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 172
- ISBN10
- 8071961477
- ISBN13
- 9788071961475
- Reihe
- Kuratierte Auswahl
- Učebnice pro střední školy
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Mathematik-Lehrbücher, Mathematik und Logik, Statistik, Wahrscheinlichkeit, Kombinatorik
- Bewertung
- 4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Další z řady monotematických učebnic matematiky pro gymnázia. Učebnice lze využít pro třídy s vyšší i nižší hodinovou dotací, text je potřebným způsobem diferencován a učiteli umožňuje vybrat učivo podle počtu hodin přidělených matematice. Učebnice lze použít nejen na gymnáziích, ale také na středních odborných školách. Monotematická řada učebnic matematiky byla připravena ve spolupráci s odbornou skupinou pro gymnázia Jednoty českých matematiků a fyziků. Znak JČMF, který všechny tyto učebnice nesou, je známkou jejich vysoké odborné a metodické úrovně.