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Die Autor*innen legen dar, dass die Anzahl besuchter MINT-Fortbildungen von zentraler Bedeutung für die Entwicklung der professionellen Kompetenz in der frühen MINT-Bildung ist. Der Band stellt die Ergebnisse zweier Studien zur professionellen Entwicklung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften in der frühen MINT-Bildung vor, die zu diesem Ergebnis gekommen sind
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Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung, Nina Skorsetz
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2021
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- (Paperback)
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- Titel
- Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Nina Skorsetz
- Verlag
- Budrich
- Erscheinungsdatum
- 2021
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 240
- ISBN10
- 3847423916
- ISBN13
- 9783847423911
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lehrbücher, Universitätslehrbücher
- Beschreibung
- Die Autor*innen legen dar, dass die Anzahl besuchter MINT-Fortbildungen von zentraler Bedeutung für die Entwicklung der professionellen Kompetenz in der frühen MINT-Bildung ist. Der Band stellt die Ergebnisse zweier Studien zur professionellen Entwicklung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften in der frühen MINT-Bildung vor, die zu diesem Ergebnis gekommen sind