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Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft - 62: Gesundheitsbildung unter der Perspektive der bio-psycho-sozialen Selbstorganisation

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Diese Studie zeigt den gegenwärtigen Stand der Gesundheitsbildung im deutschen Sprachraum auf. Darüber hinaus werden Ansätze einer selbst organisierten Gesundheitsbildungsdidaktik entwickelt. Die speziellen Aufgabenbereiche der Gesundheitsbildung werden in der Mental-, Moto- und Sprechpädagogik und im didaktischen Vorgehen gesehen. Der präventive Gedanke zieht sich wie ein roter Faden durch die Studie. Es ist eines der Hauptanliegen dieser Arbeit, die Gesundheitsbildung für Pädagogen als Arbeitsfeld zu erschließen.

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Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft - 62: Gesundheitsbildung unter der Perspektive der bio-psycho-sozialen Selbstorganisation, Dieter Keppler, Volker Lenhart, Hermann Röhrs

Sprache
Erscheinungsdatum
2005
Einband
(Paperback),
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Titel
Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft - 62: Gesundheitsbildung unter der Perspektive der bio-psycho-sozialen Selbstorganisation
Sprache
Deutsch
Einband
Paperback
Seitenzahl
657
ISBN10
363153700X
ISBN13
9783631537008
Reihe
Beschreibung
Diese Studie zeigt den gegenwärtigen Stand der Gesundheitsbildung im deutschen Sprachraum auf. Darüber hinaus werden Ansätze einer selbst organisierten Gesundheitsbildungsdidaktik entwickelt. Die speziellen Aufgabenbereiche der Gesundheitsbildung werden in der Mental-, Moto- und Sprechpädagogik und im didaktischen Vorgehen gesehen. Der präventive Gedanke zieht sich wie ein roter Faden durch die Studie. Es ist eines der Hauptanliegen dieser Arbeit, die Gesundheitsbildung für Pädagogen als Arbeitsfeld zu erschließen.