Herman Nohl Bücher

Die kulturelle Bedeutung dieses Werks wird von Wissenschaftlern hervorgehoben, da es einen wichtigen Beitrag zum Wissen der Zivilisation leistet. Es handelt sich um eine reproduzierte Fassung des Originalartefakts, die bestmöglich den ursprünglichen Inhalt bewahrt. In dieser Ausgabe sind die originalen Copyright-Verweise, Bibliotheksstempel und weitere Notationen enthalten, die die historische Relevanz und den Kontext des Werkes unterstreichen.

Der erste Teil des Buches schildert die pädagogischen Reformbewegungen, die sich seit der Jahrhundertwende außerhalb des staatlichen Bildungssystems entwickelt haben. Im zweiten Teil, der „Theorie der Bildung“, erklärt Nohl den Unterschied zwischen der früheren und der neueren deutschen Pädagogik aus dem Gegensatz zwischen der auf den einzelnen gerichteten sokratischen Erziehungsform und der vom Ganzen her bestimmten Pädagogik Platons. Gegenstand der Erziehung, so der Grundgedanke dieses kenntnis- und gedankenreichen Buches, ist immer der Mensch, das Du, und der Kern aller Erziehung die Wahrhaftigkeit.