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Kathryn Fishman-Weaver

    Kathryn Fishman-Weaver, Ph.D., setzt sich leidenschaftlich für die Fähigkeit von Studenten ein, die Welt zu verändern. Ihre Arbeit konzentriert sich auf Themen wie Führung, Klassenkultur und die Fürsprache für und mit neurodiversen Schülern. Sie ist bekannt für ihre Fähigkeit, Forschung und Praxis zu verbinden und ihre Berichte und Hauptvorträge oft mit überraschender Poesie zu durchsetzen, was ihren Erkenntnissen eine unerwartete künstlerische Dimension verleiht.

    Teaching Women's and Gender Studies
    Brain-Based Learning With Gifted Students
    When Your Child Learns Differently
    Wholehearted Teaching of Gifted Young Women