Ute Rampillon Bücher

Die Autoren erörtern die Bedeutung des selbstständigen Lernens und erstellen u. a. eine Typologie von Lernstrategien für autonomes Lernen.

„Better in English“ will zu konkreten unterrichtlichen Fragen Auskunft geben. Dazu werden 55 „Infos, Tipps und Tools” von A wie „Arbeitsblatt”, über L wie „Lerntechniken und Lernstrategien” bis zu Z wie „Zeit zum Lernen” angeboten. Die Kapitel sind alle gleich strukturiert: - eine Klärung der Bedeutung des jeweiligen Stichwortes, - eine häufig vertretene Lehrermeinung zum jeweiligen Aspekt, - der daran anschließende didaktische Kommentar zu der geäußerten Meinung und weiterführende fachliche Überlegungen, - häufig Aufgabenbeispiele, Checklisten oder Fragebögen, zum Teil als Kopiervorlage, - Erörterung von unterrichtspraktischen Problemen unter besonderer Berücksichtigung der Nachhilfesituation, - Praxistipps zur konkreten unterrichtlichen Umsetzung, - Lektüretipps mit Empfehlungen kurzer Texte zur weiterführenden Reflexion.