Sibylle Fischer Reihenfolge der Bücher

Mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit von Kindern aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte ist eine der gesellschaftlichen Zukunftsaufgaben. Eine entscheidende Rolle wird dabei pädagogischen Fachkräften zugewiesen. Hier setzt das Qualifizierungsprogramm „Chancen-gleich“ an. Aus- und Weiterbildungsziele sind dabei auf der theoretischen Ebene: reflexives Wissen zum Umgang mit Diversität und Pluralität, Ausbildung von Kultursensibilität und Bewusstsein für Chancengerechtigkeit. Das Programm zeigt dann handlungsorientierte Möglichkeiten zur „kultursensiblen“ Gestaltung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen in Kindertageseinrichtungen.

Das neue Sonderheft der Entdeckungskiste zeigt, wie viel Potential in dem Ding 'Knopf' steckt und wie sich Kinder in der Auseinandersetzung mit Knöpfen die Welt erfahrbar machen können. Es bietet zahlreiche Inspirationen und praktische Ansätze für eine vielfältige und sinnesreiche Auseinandersetzung mit diesem Alltagsmaterial. Die Praxisideen sind mit vielen Fotos bebildert, schnell erfassbar und leicht umzusetzen.

* Angebote zu den Jahreszeiten gehören zu den beliebtesten Themen der Zielgruppe Ein Jahreszeitenbegleiter voller Spielideen, Informationen, Gestaltungsideen und Tipps. Die Praxisbeispiele regen zum sinnlichen und experimentellen Umgang mit unterschiedlichen Materialien, dem Körper und der Natur an. Wobei die Angebote entlang entwicklungspsychologischer Erkenntnisse und in Anbindung an die Bildungspläne entwickelt wurden. Sie eröffnen Lernprozesse für die Kleinsten. Übersichtlich gestaltet, mit Altersempfehlungen und Hinweisen zur Umsetzung.

* Angebote zu den Jahreszeiten * Ansprechende Texte, viele Fotos Ein Jahreszeitenbegleiter voller Spiel- und Gestaltungsideen, Informationen, Tipps und Anregungen für die Arbeit mit Kindern unter drei. Übersichtlich gestaltet, mit Altersempfehlungen und Hinweisen zur Umsetzung, finden Erzieherinnen und Tagesmütter hier für jeden Anlass in Herbst und Winter die geeignete Aktion.

Das vorliegende, sehr praxisnahe Buch wendet sich an alle MTRAs, Schüler und nuklearmedizinisch tätigen Ärzten. Es soll ihnen eine Hilfestellung geben zur Durchführung nuklearmedizinischer Untersuchungen bei Erwachsenen und Kindern, sowie zum Erstellen klinikeigener oder praxisspezifischer Untersuchungsprotokolle. Es ist entstanden aus den Arbeitsanleitungen, die in der Klinik und Poliklinik für Nuklearmedizin der LMU München angewendet werden. In kurzer und übersichtlicher Form enthält es alle Informationen zu Vorbereitung, Durchführung und Auswertung sämtlicher nuklearmedizinischer Untersuchungen. Qualitätsmerkmale und Fehlermöglichkeiten der einzelnen Untersuchungen werden ausführlich behandelt. Die Untersuchungstechniken bei Kindern werden gesondert aufgeführt, da sie sich in Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von denen der Erwachsenen unterscheiden.