Ausverkauft, aber heiß begehrt!
Parameter
- 232 Seiten
- 9 Lesestunden
Mehr zum Buch
Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.
Buchkauf
Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí, Robin Macpherson
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Wir benachrichtigen dich per E-Mail.
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Robin Macpherson
- Verlag
- Universum (ČR)
- Erscheinungsdatum
- 2019
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 232
- ISBN10
- 8076173353
- ISBN13
- 9788076173354
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Wahre Geschichten, Pädagogik, Psychologische Thematik, Bildung, Sprachen, Linguistik, Interviews, Pädagogische Psychologie
- Erstveröffentlichung
- 2017
- Originaltitel
- What does this look like in the classroom? Bridging the gap between research and practice
- Bewertung
- 4,3 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.