Parameter
- 256 Seiten
- 9 Lesestunden
Mehr zum Buch
„Učenie“ znie ako bezradná drina. A vždy dostávame rovnaké odporúčania: hľadať si tiché miesto, sústrediť sa na jednu vec, dodržiavať učené rituály. Ale čo ak to všetko nie je pravda? Ak môžeme dosiahnuť viac s menším úsilím? Výskum posledných desaťročí zvrátil mnohé z toho, čo sme si mysleli o tom, ako mozog prijíma a spracováva informácie. Benedict Carey skúma prekvapivé výsledky. Aké konkrétne recepty môžeme z toho odvodiť? Ako si udržať naučené dlhšie v pamäti? Existuje jedna správna stratégia – alebo rôzne v závislosti od látky? Isté je, že sa učíme od narodenia rýchlo, efektívne a automaticky. Ale pretože sa snažíme tento proces systematizovať, odsunuli sme na vedľajšiu koľaj cenné nástroje ako zabúdanie, spánok a snívanie. Ak je mozog učením strojom, potom je to dosť excentrické zariadenie. Neochotne prijíma príkazy, je citlivé na nálady, vnútorné hodiny a priestorové prostredie. Ako môžeme využiť jeho zvláštnosti vo svoj prospech, ukazuje táto kniha. A presadzuje názor, že učenie by sme nemali považovať za izolovanú činnosť, ale integrovať ho do nášho každodenného života.
Von Ako sa učíme (2015) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Ako sa učíme, Benedict Carey
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2015
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- € 8,49
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Ako sa učíme
- Sprache
- Slowakisch
- Autor*innen
- Benedict Carey
- Verlag
- BizBooks
- Erscheinungsdatum
- 2015
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 256
- ISBN10
- 8026503686
- ISBN13
- 9788026503682
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lebenshilfe, Pädagogik, Psychologische Thematik, Wissenschaft, Persönliche Entwicklung, Bildung
- Originaltitel
- How We Learn
- Bewertung
- 3,9 von 5 Sternen
- Beschreibung
- „Učenie“ znie ako bezradná drina. A vždy dostávame rovnaké odporúčania: hľadať si tiché miesto, sústrediť sa na jednu vec, dodržiavať učené rituály. Ale čo ak to všetko nie je pravda? Ak môžeme dosiahnuť viac s menším úsilím? Výskum posledných desaťročí zvrátil mnohé z toho, čo sme si mysleli o tom, ako mozog prijíma a spracováva informácie. Benedict Carey skúma prekvapivé výsledky. Aké konkrétne recepty môžeme z toho odvodiť? Ako si udržať naučené dlhšie v pamäti? Existuje jedna správna stratégia – alebo rôzne v závislosti od látky? Isté je, že sa učíme od narodenia rýchlo, efektívne a automaticky. Ale pretože sa snažíme tento proces systematizovať, odsunuli sme na vedľajšiu koľaj cenné nástroje ako zabúdanie, spánok a snívanie. Ak je mozog učením strojom, potom je to dosť excentrické zariadenie. Neochotne prijíma príkazy, je citlivé na nálady, vnútorné hodiny a priestorové prostredie. Ako môžeme využiť jeho zvláštnosti vo svoj prospech, ukazuje táto kniha. A presadzuje názor, že učenie by sme nemali považovať za izolovanú činnosť, ale integrovať ho do nášho každodenného života.