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- 246 Seiten
- 9 Lesestunden
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Este libro es, al mismo tiempo, una reflexión y una propuesta. Reflexión en torno a la influencia que las conductas y el desarrollo psicológico tienen en el aprendizaje de un idioma. Propuesta de planificación de la enseñanza que incida en las motivaciones de los estudiantes, estimule su interés y señale dinámicas de interacción en el aula. Para ello se introducen diferentes teorías psicológicas, como las behaviouristas y las constructivistas.
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Psicología para profesores de idiomas, Autorenkollektiv
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2008
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- (Paperback)
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- Titel
- Psicología para profesores de idiomas
- Sprache
- Spanisch
- Autor*innen
- Autorenkollektiv
- Verlag
- Edinumen
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 246
- ISBN10
- 8498481538
- ISBN13
- 9788498481532
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Psychologische Thematik, Bildung
- Bewertung
- 4,25 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Este libro es, al mismo tiempo, una reflexión y una propuesta. Reflexión en torno a la influencia que las conductas y el desarrollo psicológico tienen en el aprendizaje de un idioma. Propuesta de planificación de la enseñanza que incida en las motivaciones de los estudiantes, estimule su interés y señale dinámicas de interacción en el aula. Para ello se introducen diferentes teorías psicológicas, como las behaviouristas y las constructivistas.