Parameter
- 398 Seiten
- 14 Lesestunden
Mehr zum Buch
Jedna z nejvlivnějších knih o vývojové psychologii, psychologii myšlení a o reformě vzdělávání v posledních desetiletích představuje teorii "mnoha inteligencí" s převratnými důsledky pro výchovu dětí a jejich školní vzdělávání. Vývoj psychologického chápání inteligence začal pojetím jakési obecné inteligence. Brzy se však přišlo na to, že různé výsledky testů a korelace pozorovaných výsledků ukazují spíše na více druhů inteligencí. I Gardner se hlásí k tomuto pluralismu, ale vychází z úplně jiných zdrojů – z neurologických, evolučních a mezikulturních výzkumů. Je to právě jeden z hlavních důvodů, proč přichází s novým pojetím, totiž je to zájem ukotvit teorii na oborech, které psychologie často ignoruje.
Buchkauf
Dimenze myšlení, Howard Gardner, Eva Votavová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1999
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Hardcover),
- Buchzustand
- Beschädigt
- Preis
- € 4,98
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Dimenze myšlení
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Howard Gardner, Eva Votavová
- Verlag
- Portál
- Erscheinungsdatum
- 1999
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 398
- ISBN10
- 8071782793
- ISBN13
- 9788071782797
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lebenshilfe, Pädagogik, Psychologische Thematik, Philosophisches Thema, Philosophie, Wissenschaft, Persönliche Entwicklung, Bildung, Studium, Studien, Denken, Entwicklungspsychologie
- Erstveröffentlichung
- 1990
- Originaltitel
- Frames of mind
- Bewertung
- 4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Jedna z nejvlivnějších knih o vývojové psychologii, psychologii myšlení a o reformě vzdělávání v posledních desetiletích představuje teorii "mnoha inteligencí" s převratnými důsledky pro výchovu dětí a jejich školní vzdělávání. Vývoj psychologického chápání inteligence začal pojetím jakési obecné inteligence. Brzy se však přišlo na to, že různé výsledky testů a korelace pozorovaných výsledků ukazují spíše na více druhů inteligencí. I Gardner se hlásí k tomuto pluralismu, ale vychází z úplně jiných zdrojů – z neurologických, evolučních a mezikulturních výzkumů. Je to právě jeden z hlavních důvodů, proč přichází s novým pojetím, totiž je to zájem ukotvit teorii na oborech, které psychologie často ignoruje.