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Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Unterrichtspraxis ist eine Handreichung, die den Lehrkräften die direkte Umsetzung des GERS im Unterricht erleichtern soll. Dabei unterstützen neben einer fachlichen Aufbereitung des GERS ausgewählte Unterrichtsbeispiele aus den verschiedenen Fremdsprachen der Sekundarstufen I und II
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Der gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Unterrichtspraxis, Angela Horak
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- 2010
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