Parameter
- 240 Seiten
- 9 Lesestunden
Mehr zum Buch
Kognitivní vědec Dan Willingham se ve své knize zaměřuje na biologické a kognitivní základy učení. Pomáhá učitelům zlepšit jejich praxi tím, že vysvětluje, jak myslí a učí se oni a jejich žáci. Kniha odhaluje důležitost příběhu, emocí, paměti, kontextu a rutiny při budování znalostí a vytváření trvalých učebních zkušeností. Obsahuje devět snadno pochopitelných principů s jasnými aplikacemi pro třídu. Zahrnuje překvapivé poznatky, jako je to, že inteligence je tvárná, a že nelze rozvíjet „myšlenkové dovednosti“ bez faktů. Porozumění fungování mozku může učitelům pomoci zdokonalit jejich vyučovací dovednosti. Kniha je cenným čtením pro každého, kdo se zajímá o to, jak se učíme.
Buchkauf
Proč žáci nemají rádi školu?, Daniel T. Willingham
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2023
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Proč žáci nemají rádi školu?
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Daniel T. Willingham
- Erscheinungsdatum
- 2023
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 240
- ISBN10
- 809082403X
- ISBN13
- 9788090824034
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lebenshilfe, Psychologische Thematik, Pädagogik, Wissenschaft, Mutterschaft & Elternschaft, Schule, Bildung, Elternschaft
- Bewertung
- 4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Kognitivní vědec Dan Willingham se ve své knize zaměřuje na biologické a kognitivní základy učení. Pomáhá učitelům zlepšit jejich praxi tím, že vysvětluje, jak myslí a učí se oni a jejich žáci. Kniha odhaluje důležitost příběhu, emocí, paměti, kontextu a rutiny při budování znalostí a vytváření trvalých učebních zkušeností. Obsahuje devět snadno pochopitelných principů s jasnými aplikacemi pro třídu. Zahrnuje překvapivé poznatky, jako je to, že inteligence je tvárná, a že nelze rozvíjet „myšlenkové dovednosti“ bez faktů. Porozumění fungování mozku může učitelům pomoci zdokonalit jejich vyučovací dovednosti. Kniha je cenným čtením pro každého, kdo se zajímá o to, jak se učíme.