Wir senden dir das abgebildete Buch
Parameter
- 240 Seiten
- 9 Lesestunden
Mehr zum Buch
Dítě, škola a matematika. Konstruktivistické přístupy k vyučování. Jak překonat formalismus ve vyučování a vést žáky k porozumění učivu? Jakým způsobem si dítě konstruuje svůj obraz světa? Na tyto a další otázky hledají odpověď autoři s mnohaletou pedagogickou i výzkumnou zkušeností. Představují moderní pohled na podstatu vyučování, který zachycuje soudobé trendy v pedagogice i psychologii. Formulují zásady didaktického konstruktivismu a ilustrují je na vyučování matematice. Text je doplněn řadou příběhů z praxe. Třetí vydání.
Buchkauf
Dítě, škola a matematika, František Kuřina, Milan Hejný
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2015
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- € 20,49
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Dítě, škola a matematika
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- František Kuřina, Milan Hejný
- Verlag
- Portál
- Erscheinungsdatum
- 2015
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 240
- ISBN10
- 802620901X
- ISBN13
- 9788026209010
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Wissenschaft & Mathematik, Pädagogik, Psychologische Thematik, Mathematik, Schule, Didaktik
- Bewertung
- 4,8 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Dítě, škola a matematika. Konstruktivistické přístupy k vyučování. Jak překonat formalismus ve vyučování a vést žáky k porozumění učivu? Jakým způsobem si dítě konstruuje svůj obraz světa? Na tyto a další otázky hledají odpověď autoři s mnohaletou pedagogickou i výzkumnou zkušeností. Představují moderní pohled na podstatu vyučování, který zachycuje soudobé trendy v pedagogice i psychologii. Formulují zásady didaktického konstruktivismu a ilustrují je na vyučování matematice. Text je doplněn řadou příběhů z praxe. Třetí vydání.