Rousseau als ein Religionspädagoge!?
Eine kritische Auseinandersetzung mit dem religionspädagogischen Umgang von Jean-Jacques Rousseaus Werken
Die Arbeit untersucht die Rolle von Rousseau als Religionspädagoge und zeigt auf, dass er neben seinen zahlreichen anderen Bezeichnungen auch in diesem Bereich bedeutend ist. Trotz der geringen Auseinandersetzung zeitgenössischer und späterer Theoretiker mit Rousseaus Ideen wird argumentiert, dass seine Werke und die Religionspädagogik eng miteinander verknüpft sind. Durch eine zeitgemäße Würdigung wird Rousseaus Einfluss auf die Religionspädagogik hervorgehoben, was die Relevanz seines Vermächtnisses in diesem Kontext unterstreicht.
