Sabine Wesely Bücher

Der Name des Kindertherapeuten Bettelheim geriet mehrmals in die Schlagzeilen. Bekannt wurde er durch seine Veröffentlichungen über Märchen und Autismus. Kaum bekannt ist hingegen das Lebenswerk des in die USA emigrierten Psychoanalytikers: die Milieutherapie, mit der es ihm gelang, psychisch schwerst gestörte Kinder zu heilen. Dies soll in dieser Veröffentlichung nachgeholt werden. Der theoretische Hintergrund und das Konzept der Milieutherapie werden fundiert aufgearbeitet und dargestellt. Darüber hinaus wird folgenden Fragen nachgegangen: Was ist die Intention der Milieutherapie? Welche Auswirkungen hatte die KZ-Haft auf Bettelheims Lebenswerk? Welche Vorwürfe wurden gegen Bettelheim erhoben und inwiefern treffen sie zu? Wie ist der heutige Stellenwert der Milieutherapie und welche Folgen ergeben sich daraus für die Erziehungs-, Sozial- und Therapiepraxis?

Der Reader „Arbeit und Führung 4.0“ bringt empirische Analyse und Umsetzung zusammen. Er informiert Fach- und Führungskräfte, TrainerInnen und BeraterInnen, BetriebswissenschaftlerInnen, WirtschaftspsychologInnen und weitere Interessierte. Darum geht es: • Was bedeutet eigentlich Arbeit und Führung 4.0 und welche Folgen für bzw. Anforderungen an den Menschen ergeben sich hieraus? • Was ist Positive Psychologie (im Unternehmen) und welche Antworten kann sie geben? • Warum brauchen wir die Positive Psychologie in Unternehmen? • Positive Leadership: PERMA Lead • Selbstmanagement und nachhaltige Motivation • Vereinbarkeit von unternehmerischem und individuellem Wachstum • Humanistische Führung und Positive Psychologie • Die Kraft von Vision • Der Effekt agiler Arbeitsweisen auf Wohlbefinden gemäß PERMA • Herausforderungen für das Betriebliche Gesundheitsmanagement - Was kann in der Unternehmenspraxis umgesetzt werden? • 4.0 und Positive Psychologie: Motivation von Generation Y und Z.

Der Begriff Gender Studies hat sich im deutschsprachigen Raum fest etabliert und steht für einen interdisziplinären Ansatz, der sich mit Geschlechterforschung und Geschlechterstudien befasst. Der vorliegende Band bietet eine systematische und verständliche Einführung in die Gender Studies, einschließlich ihrer Geschichte, grundlegenden Konzepte, des Ansatzes des Doing Gender und des (De-)Konstruktivismus. Es werden zentrale Themen der Geschlechterforschung behandelt, darunter Geschlechterdifferenz und Geschlechterverhältnisse. Im zweiten Teil des Buches werden aktuelle Forschungsergebnisse und praktische Ansätze vorgestellt, die in den Gesamtkontext der Gender Studies eingeordnet werden. Autorinnen und Autoren aus den Sozial- und Kulturwissenschaften beleuchten Themen wie Wissenschaftskritik, Gender als Strukturkategorie, Gender im interkulturellen Kontext, sowie Gender in Schule, Kommunikation, Beruf, Medien und Musik. Ein zentrales Anliegen ist die wissenschaftliche und methodische Erfassung von Gender und die Analyse der Konstruktion von Männlichkeit und Weiblichkeit. Es wird untersucht, wie Gender im Alltag, in sozialen Beziehungen und durch kulturelle Vorstellungen (re-)produziert wird. Der Sammelband dient sowohl als Studienbuch und Einstiegshilfe für Interessierte und Studierende als auch als wertvoller Beitrag zum fachlichen Diskurs.