Learning Stories
- 168 Seiten
- 6 Lesestunden
This text shows how learning stories can help create learner identities and affect education, pedagogy and learning.
Wendy Leeds-Hurwitz Bücher
Wendy Leeds-Hurwitz beschäftigt sich damit, wie Menschen durch Interaktion Bedeutungen für sich selbst und andere konstruieren. Sie untersucht, wie kulturelle Identität aufgebaut und aufrechterhalten wird und wie widersprüchliche Identitäten oder Bedeutungen gleichzeitig vermittelt werden können. Ihr Ansatz ist interdisziplinär und konzentriert sich auf die Geschichte der Disziplinen, um zu verstehen, warum Wissenschaftler sich mit spezifischen Themen und Methoden auseinandersetzen.
Focusing on intercultural weddings, this volume explores the interactions and influences between diverse cultural signs and codes. It delves into how these elements affect communication and understanding in multicultural contexts. Aimed at scholars and advanced students, the book provides insights into interpersonal, nonverbal, and intercultural communication, making it a valuable resource for those studying the complexities of cultural exchanges.
The book delves into Erving Goffman's major concepts and their impact on various scholars, providing an intellectual biography and an analysis of his methods. It encourages readers to use Goffman's insights as a framework for understanding social patterns, showcasing practical applications of his theories. Through this exploration, the work highlights Goffman's relevance in contemporary social analysis.
Erving Goffman
- 189 Seiten
- 7 Lesestunden
In addition to summarizing Goffman's major concepts and his influence on other scholars, the book includes an intellectual biography, explication of his methods, and an example of how to extend his ideas. Readers are invited to consider Goffman as a lens through which to view much of the pattern evident in the social world.