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Mandy Froehlich

    Mandy Froehlich ist eine Innovatorin, die sich der Transformation von Klassenzimmern durch Technologie verschrieben hat. Sie unterstützt Pädagogen dabei, innovative Veränderungen anzunehmen, und konzentriert sich darauf, ihre Leidenschaft für das Lehren neu zu entfachen. Ihre Arbeit befasst sich mit der wesentlichen Unterstützung, die Lehrer für divergentes Denken und effektive Technologieintegration benötigen. Froehlichs Schriften befassen sich mit wichtigen Themen wie der Sensibilisierung für psychische Gesundheit bei Pädagogen und Strategien zur Förderung innovativer pädagogischer Ansätze.

    Divergent EDU: Challenging assumptions and limitations to create a culture of innovation
    The Fire Within