Nora Gabriela Sainz Zárate Reihenfolge der Bücher

Die vorliegende Untersuchung wurde mit Hilfe der quantitativen Methode und im Querschnitt durchgeführt. Ihr Ziel ist es, den Beitrag der Didaktik des Rechnungswesens zur Qualität der universitären Ausbildung der Studenten des Fachbereichs Rechnungswesen der Universität Sonora zu ermitteln, wobei das Universum der Studie die Studenten des Fachbereichs Rechnungswesen der Universität Sonora waren. Für die Datenerhebung haben wir ein Instrument (Fragebogen), die in der Google-Formulare Anwendung entwickelt wurde und an Studenten, von denen wir 126 Umfragen, die als die Stichprobe für diese Forschung erhalten. Die erhaltenen Daten wurden einer deskriptiven Analyse unterzogen. Die Ergebnisse zeigen, dass die im Fach Rechnungswesen verwendete Unterrichtsdidaktik eine Arbeitsstruktur enthält, die von den Studenten als eine Didaktik wahrgenommen wird, die zur Qualität der Ausbildung beiträgt.

Das Marketing befindet sich infolge des technologischen Fortschritts in ständiger Entwicklung und Veränderung. Diese Studie soll im Rahmen eines deskriptiv-korrelationalen Designs durchgeführt werden, mit dem Ziel, einige der digitalen Werkzeuge zu analysieren, die das digitale Marketing für den elektronischen Handel während und nach der Pandemie anbietet, und die Bedeutung ihrer Nutzung in KMU in Hermosillo, Sonora, zu bestimmen. Die wichtigsten Ergebnisse dieser Forschung zeigen einige Faktoren im Zusammenhang mit der Bedeutung der digitalen Werkzeuge, die von digitalen Marketing zur Durchführung von E-Commerce während und nach der Pandemie Zeit, um zu bestimmen, die Bedeutung der Nutzung in KMU in Hermosillo, Sonora.