Gratis Versand in ganz Österreich
Bookbot

Mary Ann Burke

    Mary Ann Burke konzentriert sich auf die Entwicklung innovativer digitaler Schulungs- und Partnerschaftsprogramme für Lehrkräfte und Familien zur Förderung des Lernerfolgs von Schülern. Ihre Arbeit, die digitale Aktivitäten für Sprachkunst und Vertretungsunterricht in den Klassenstufen K-12 umfasst, basiert auf umfassender Erfahrung im digitalen Bildungsbereich und in der Unterstützung von Schulsystemen. Burke widmet sich der schülerzentrierten Bewertung und bietet Strategien an, die Lernende stärken und ihre akademische Autonomie fördern.

    Developing Community-Empowered Schools
    • Drawing from their 20 years of experience working with parents, community volunteers, teachers, and school site administrators, the authors present a concise, easy-to-understand approach to building and working with these powerful allies. Inhaltsverzeichnis Introduction What Is a Community-Empowered School? Who Are the Stakeholders? Policies and Procedures That Support School and Community Partnerships How to Empower and Train Staff for Effective School and Community Partnerships Volunteer Strategies to Support Literary Activities Building Community Collaborations for Added Resources Schools as Economic Solutions to Communities The Future of Community-Empowered Schools

      Developing Community-Empowered Schools