Ingeborg Weber-Kellermann Bücher

Der Klassiker in aktuellem Design: Das Buch der Weihnachtslieder in überarbeiteter Neuausgabe, zeitgemäß gestaltet, teilweise neu bebildert und mit aktuellen Liedern (z. B. der Weihnachtsbäckerei) ergänzt. Warum waren unsere Weihnachtslieder in bestimmten Epochen besonders beliebt? Wann entstanden sie? In welchem Zusammenhang stehen sie zueinander? Wer waren ihre Verfasser und Komponisten, die „Liedermacher“, die Sänger? Welches waren die sozialen Trägergruppen des Weihnachtsgesanges, und welche Funktion besaß er in den wechselnden Phasen der Gesellschaftsgeschichte? Antwort auf diese Fragen gibt das „Buch der Weihnachtslieder“, in dem 160 Lieder mit ihren Melodien im kulturhistorischen Zusammenhang vorgestellt werden, wobei auch Weihnachtsliederparodien nicht fehlen. Ein informationsreiches Buch zum weihnachtlichen Musizieren: - in bequemer, mittlerer Stimmlage - mit Akkordsymbolen für Gitarrenbegleitung - leicht spielbare Klavier- oder Orgelsätze - 18 Instrumentalspielhefte in verschiedenen Schlüsseln und Stimmungen lieferbar - 17 thematisch gegliederte Chorhefte für gemischten Chor lieferbar. Zur Hardcoverausgabe gibt es eine Melodieausgabe im Taschenbuchformat (SEM 8213). Schwierigkeitsgrad: 2

Der Kinder neue Kleider. Zweihundert Jahre deutsche Kindermoden in ihrer sozialen Zeichensetzung

Warum waren unsere Weihnachtslieder in bestimmten Epochen besonders beliebt? Wann entstanden sie? In welchem Zusammenhang stehen sie zueinander? Wer waren ihre Verfasser und Komponisten, die "Liedermacher", die Sänger? Welches waren die sozialen Trägergruppen des Weihnachtsgesanges, und welche Funktion besaß er in den wechselnden Phasen der Gesellschaftsgeschichte? Antwort auf diese Fragen gibt das "Buch der Weihnachtslieder", in dem 151 Lieder - unter ihnen auch Parodien - mit ihren Melodien, einer zweiten Stimme sowie Akkorden zur Gitarrenbegleitung im kulturhistorischen Zusammenhang vorgestellt werden.

Musikgeschichte; Notenmaterial; Singbuch; Kinderlied.

Die Realität des dörflichen Lebens im 19. Jahrhundert entsprach keineswegs den meist idyllischen Bildern, die die städtische Gesellschaft überliefert hat. Ingeborg Weber-Kellermann zeigt in ihrem Werk, in einer mit Texten und Zeugnissen der Zeit verknüpften eindringlichen Darstellung, aus welchen Traditionen die Dorfgesellschaft gelebt und unter welchen oft unerbittlichen Bedingungen sie ihr Dasein bewältigt hat.

Dieses bewahrte Standardwerk zur Wissenschaftsgeschichte der Volkskunde wurde erheblich erweitert und überarbeitet. Die Autoren berücksichtigen besonders den aktuellen Paradigmenwechsel in der Europäischen Ethnologie hin zu einer Kulturwissenschaft, der nahezu alle Geistes- und Sozialwissenschaften erfasst hat. Der Band dient weiterhin als ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle an der Volkskunde Interessierten.

German

Erst nahezu am Ende unseres Jahrhunderts stellte sich überraschend heraus, daß 'Kindheit' und die Kinder als Gruppe der Gesellschaft bisher nicht zur Kenntnis genommen, nicht ausreichend erfaßt worden sind oder daß man sie nicht anders sah als in ihrer rührenden Abhängigkeit und ihrem Sozialisationsbedürfnis. Für das noch immer weitgehend unerforschte Gelände der Kindheit ist dieser Band so etwas wie ein Klassiker geworden. Vier Bereiche der Kinderkultur stehen im Mittelpunkt: Kleidung und Wohnen, Arbeit und Spiel. Mit reichem Bildmaterial und neu erschlossenen literarischen Texten bietet die Autorin umfassende Informationen über die Bereiche der Kinderkultur vom 16. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Gut lesbar geschrieben, eröffnet der Band jedem Interessierten Zugang zu Themen, die ihn beschäftigen. 'Zunächst kommt man gar nicht dazu, in diesem Buch zu lesen, so faszinierend ist die vielfältige Erscheinung der Kinderwelt auf den Bildern der unterschiedlichen Epochen, auf ihren Gemälden und graphischen Blättern, auf den Bilderbögen und Fotografien, die vom Sammlerfleiß der Autorin, von ihrem Gespür für treffende Bildsprache, für den repräsentativen Gegenstand und die äußeren Zeichen eines historischen Prozesses reichliche Belege bieten.' (Gert Ueding)