Die Analyse der Eroberung Tschetscheniens durch Russland im 19. Jahrhundert beleuchtet die Besonderheiten dieser militärischen Auseinandersetzung innerhalb der russisch-imperialen Expansion. Die Arbeit untersucht die Ursachen, die es einem zahlenmäßig und technologisch unterlegenen Volk ermöglichten, einer übermächtigen Weltmacht lange Zeit Widerstand zu leisten. Durch die kritische Auseinandersetzung mit historischen Kontexten und den dynamischen Wechselwirkungen zwischen den Akteuren wird ein tiefgehendes Verständnis für die komplexen politischen und sozialen Strukturen dieser Epoche vermittelt.
Die Bachelorarbeit untersucht den Einfluss des gesellschaftlichen und materiellen Gewinnstrebens auf die spanische Expansion in Amerika. Durch die Analyse verschiedener Akteure wird erörtert, inwieweit deren individuelle Interessen und Ambitionen die kolonialen Aktivitäten und die damit verbundenen Entwicklungen in der Neuen Welt beeinflussten. Die Arbeit bietet einen tiefen Einblick in die Motivationen hinter der Expansion und beleuchtet die komplexen Wechselwirkungen zwischen Gesellschaft und wirtschaftlichen Zielen.
Die Studienarbeit analysiert das Zusammenspiel zwischen Roosevelts außenpolitischen Entscheidungen und der öffentlichen Meinung in den USA, insbesondere im Kontext des Kriegseintritts. Durch eine quellenkritische Untersuchung der Infamy Speech wird aufgezeigt, wie die US-Öffentlichkeit nahezu geschlossen hinter der Kriegserklärung stand und warum dieser Schritt nicht früher erfolgte, trotz der kritischen Lage in Europa. Zudem wird ein Blick auf die Entwicklungen nach dem Ersten Weltkrieg geworfen und die US-Außenpolitik sowie Roosevelts Regierungsjahre von 1933 bis 1941 intensiv beleuchtet.
Eine Sammlung romantischer Kurzgeschichten und Gedichte, die teils autobiografisch, teils fiktiv sind. Entstanden in den 2020er Jahren, reflektieren sie auch ältere Erfahrungen und zeigen das Eindringen des Phantastischen in den Alltag.
Eine Sammlung romantischer Kurzgeschichten, die teils autobiografisch, teils fiktiv sind. Entstanden in den 2020er Jahren, greifen sie auch auf ältere Erfahrungen zurück und zeigen, wie das Phantastische in den Alltag einbricht.
Therapieresistente depressive und bipolare Störungen stellen ungebrochen eine klinische Herausforderung dar: Therapeutisches Nichtansprechen bzw. Therapieresistenz depressiver und bipolarer Erkrankungen sind nicht nur häufig, sie erfordern oft auch eine stationäre Behandlung. Für Betroffene und Angehörige bedeutet das erhebliche Einschränkungen der Lebensqualität und der sozialen und beruflichen Funktionsfähigkeit. Therapieresistente Verläufe verursachen gleichzeitig sehr hohe Behandlungskosten. Um dieser Herausforderung zu begegnen, steht heute ein breites Spektrum pharmakologischer, psychotherapeutischer und psychosozialer Behandlungsmöglichkeiten zur Verfügung, das spezielle Kenntnisse und Erfahrungen voraussetzt. In diesem Buch stellen daher namhafte ExpertInnen in kurzen, prägnanten Kapiteln wissenschaftlich fundiert und mit hohem Praxisbezug den aktuellen Wissensstand dar und bieten Leitlinien für die Behandlung in Klinik und Praxis. Dabei werden auch neue Methoden, wie weiterentwickelte Hirnstimulationsverfahren, Chancen und Grenzen pharmakogenetischer Methoden zur präziseren Therapieempfehlung („bedside genotyping“), neue psychotherapeutische und pharmakologische Ansätze sowie innovative integrierte Versorgungsformen berücksichtigt. Das Buch richtet sich an PsychiaterInnen, NervenärztInnen, PsychotherapeutInnen und PsychologInnen, insbesondere im stationären Setting, aber auch in spezialisierten Praxen, sowie WissenschaftlerInnen von Forschungseinrichtungen und Industrieunternehmen.
Wie Verschwörungstheorien und Fake News die Gesellschaft spalten
136 Seiten
5 Lesestunden
Im medialen Zeitalter sieht sich jeder Einzelne tagtäglich mit einer Flut an Informationen konfrontiert. Neben Nachrichten, die im Minutentakt unsere Bildschirme füllen, prasseln Kommentare, Verschwörungsmythen und Fake News auf uns ein. Zwischen wahnhaften, aufgehetzten Diskursen und verlässlichen Informationen zu unterscheiden, ist eine der Herausforderungen im sogenannten postfaktischen Zeitalter. Der Wahrheitsbegriff scheint es zählen Meinungen statt Fakten, Gefühle statt Evidenz, Gerüchte statt Beweise. Die Herausforderungen, die sich durch die Verbreitung von Halbwahrheiten und Verschwörungstheorien für die Wissenschaftskommunikation – nicht nur in Zeiten der Corona-Pandemie – ergeben, stehen Im Mittelpunkt dieses Buches.Beiträge verschiedener Fachgebiete von Psychologie und Gesundheitswissenschaften über Philosophie und Geschichte bis hin zu Naturwissenschaften beleuchten, wie sich Mythen im Alltag manifestieren, wie sich Verschwörungserzählungen ausbreiten und welche Kontroversen zwischen Wissenschaft und Gesellschaft zu Problemen für die öffentliche Kommunikation führen.Mit Beiträgen von Sebastian Bartoschek, Anna Beniermann, Fabian Chmielewski, Katrin Götz-Votteler, Simone Hespers, Uwe P. Kanning, Sina Klaß, Claus Oberhauser, Jan Skudlarek, Meinald T. Thielsch und Ines Welzenbach-Vogel.
Die bewährte Ausgabe von Abenteuer Ethik – Bayern wurde für den LehrplanPLUS vollständig überarbeitet und Der Lernprozess wird den Schülerinnen und Schülern durch den Kompetenzbereichen zugeordnete Leitfragen zu Beginn eines jeden Kapitels und die gezielt für die Überprüfung der erworbenen Kompetenzen entwickelten Abschlussseiten transparent gemacht. Handlungs- und produktorientierte Arbeitsaufträge fördern zielgenau den Kompetenzerwerb . Neue Methodenseiten führen die Schülerinnen und Schüler an die fachspezifischen Methoden heran. Exemplarische Operatorenerläuterungen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern frühzeitig das Verstehen und Einüben der Handlungsanweisungen. Angebote zur Binnendifferenzierung berücksichtigen die Bedürfnisse der heterogenen Schülerschaft. Die vom LehrplanPLUS geforderten Inhalte werden anhand von abwechslungsreichen, in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler verankerten Materialien in klar strukturierten Kapiteln erarbeitet.
Die Briefe des Soldaten Willy Büdel aus den Jahren 1938 bis 1941 schildern sein Leben und die Tragik eines jungen Mannes, der in der Soldatenschaft seinen Lebenssinn sah und letztlich Opfer der nationalsozialistischen Diktatur wurde. Sie bieten Einblicke in ein unglückliches Familienleben und ein viel zu frühes Ende.
