Mathias Wais Reihenfolge der Bücher

Die Erzählung von Mathias Wais stellt ein innovatives Schulkonzept in den Mittelpunkt, das auf den Fragen und Interessen der Schüler basiert, anstatt auf den Vorgaben der Erwachsenenwelt. Durch die Umkehrung des traditionellen Bildungsparadigmas regt das Buch dazu an, über die Bedeutung gegenseitiger Rückmeldungen zwischen Lehrern und Schülern nachzudenken. Wais, der über 20 Jahre als Schulpsychologe gearbeitet hat, zeigt auf, wie eine neue Betrachtungsweise der Bildung zu einer würdigeren Begleitung heranwachsender Menschen führen kann.

"Das Wesen der Individualität ist auf Zukunft angelegt." ///Individualität will gelebt sein. Sie entfaltet sich in der Zeit, in der Begegnung mit anderen Menschen und sie kann immer wieder neue Lebenswirklichkeiten schaffen. Der Autor knüpft an alltägliche Begebenheiten an und zeigt, wie anhand von Gespräch und Übung mit Ruhe und Sicherheit, dem Neuen und Anderen Raum geschaffen werden kann. Kleine Fallbeispiele lassen erkennen, wie auch in Krisenzeiten in der Enttäuschung über Unerreichtes ein Zukunftskeim zu bemerken ist, der wachsen, blühen, gedeihen will und kann. Ein Buch, gesättigt mit Lebenserfahrung, das ganz ohne theoretischen Überbau konkrete Anleitungen für die eigene Arbeit an der Biographie und Lebenswirklichkeit bietet.

Ach Du liebe Anthroposophie – mit dieser herzlichen Anrede beginnt Mathias Wais seine Briefe an die verehrte Freundin Anthroposophie – mal kritisch hinterfragend, mal anregend, aber immer verbindlich. Denn der humorvoll anmutende Rahmen eines direkten Austauschs mit dem Wesen Anthroposophie hat einen ernsten Hintergrund: die Sorge um den Zustand eines geistigen Impulses, der heute nach Erneuerung verlangt. Ein besinnlich-heiterer Versuch, zur nötigen Entwicklung der Anthroposophie anzuregen, der weitere Diskussionen auslösen möchte.

Hier erzählen hochbegabte Kinder (sie selbst nennen sich lieber schlaue Füchse) im Grundschulalter von ihren Erfahrungen, ihren kleinen Schabernacks und auch davon, wo sie der Schuh drückt. Und vor allem wird hier erzählt, wie solche schlauen Füchse mit ihren kleinen und großen Problemen umgehen. Nur so viel sei hier schon verraten: sie sind auf jeden Fall sehr erfinderisch. So ist ein Ermutigungs-, ein Solidaritätsbuch von schlauen Füchsen für schlaue Füchse entstanden – das zu lesen auch Eltern und Lehrern nicht schadet, damit sie wissen, was es mit dem Thema „Hochbegabung“ von innen auf sich hat. Die Kinder der „Dortmunder Buchwerkstatt“ haben ihre Erlebnisse und Ideen für dieses Buch zusammengetragen, Mathias Wais hat alles aufgeschrieben.

Die Psychologie-Studentin Emily interviewt anlässlich ihrer Magisterarbeit zwölf ganz unterschiedliche Menschen. Dann trifft sie sich öfter mit ihrem Großvater, um über diese Lebensläufe und wie es im Alter weitergehen könnte, zu sprechen. Indem jeweils drei Zukunftsentwürfe dargestellt werden, wird die zunehmende Freiheit im Alter deutlich. Aber auch die Einschränkungen des Alters werden thematisiert. Entsprechend macht das Buch neugierig auf das eigene Alter. Es ermutigt, sich von festgefahrenen Selbstbildern zu befreien, um offen, neugierig und kreativ die dritte große Phase der Biographie zu gestalten.