Zwischen Projektion und Reflexion
Jüdische Filmgeschichte in pädagogischen Kontexten
- 300 Seiten
- 11 Lesestunden






Jüdische Filmgeschichte in pädagogischen Kontexten
Das Buch thematisiert den jüdischen Widerstand, insbesondere den Aufstand im Warschauer Ghetto 1943, und bietet einen Perspektivwechsel zu gängigen Erzählungen. Es beleuchtet den aktiven Widerstand mutiger Jüdinnen und Juden und untersucht dessen historische, philosophisch-theologische und populärkulturelle Rezeption.
Das Buch untersucht die vielschichtigen Schuldfragen im jüdischen Leben in Deutschland und deren Relevanz im aktuellen Antisemitismusdiskurs. Es thematisiert die Überlebensschuld der Shoah-Überlebenden und die Schulddebatte in Deutschland nach 1945. Zudem wird die Bedeutung kollektiver Schuld für den sozialen Zusammenhalt und ethische Transformationsprozesse beleuchtet.
Antisemitismus-Studien und ihre pädagogischen Konsequenzen
German
Krankheitskonzepte in der multikulturellen Gesellschaft
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