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Die vorliegende Arbeit liefert einen wichtigen Beitrag zur entwicklungstheoretischen Fundierung der motopädagogischen Praxis und zeigt darüber hinaus wegweisend frühe Lehr- und Lernprozesse über das Medium Bewegung als selbstständiges Auseinandersetzen des Lernenden mit seiner materialen und personalen Umwelt zur umfassenden Persönlichkeitsförderung im Kindesalter auf.
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Entwicklungstheoretische Perspektiven der Motologie des Kindesalters, Klaus Fischer-Appelt
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1996
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- Titel
- Entwicklungstheoretische Perspektiven der Motologie des Kindesalters
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Klaus Fischer-Appelt
- Verlag
- Hofmann
- Verlag
- 1996
- ISBN10
- 3778070185
- ISBN13
- 9783778070185
- Reihe
- Reihe Motorik
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Die vorliegende Arbeit liefert einen wichtigen Beitrag zur entwicklungstheoretischen Fundierung der motopädagogischen Praxis und zeigt darüber hinaus wegweisend frühe Lehr- und Lernprozesse über das Medium Bewegung als selbstständiges Auseinandersetzen des Lernenden mit seiner materialen und personalen Umwelt zur umfassenden Persönlichkeitsförderung im Kindesalter auf.