Lernen von den Nachbarn

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In einer kleiner werdenden Welt ist es wichtig, bei der Beobachtung von Qualifikationsentwicklungen in der beruflichen Bildung Ergebnisse und Erfahrungen aus dem internationalen Umfeld zu berücksichtigen. Erfolgreiche Verfahren zur Umsetzung erkannter Bedarfe in konkrete Aus- und Weiterbildungsangebote können als „good practices“ Vorbild für eine Modernisierung der deutschen Regulierungsmechanismen sein. Das BMBF unterstützt diesen internationalen Ansatz innerhalb der Initiative „Früherkennung von Qualifikationserfordernissen“. Der Band informiert im Schwerpunkt über die Erarbeitung von Prognosen zum Qualifikationsbedarf in Ländern der OECD.