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Gilly Salmons 5-Stufen-Modell des Online-Unterrichtens und - Lernens wird nicht nur theoretisch durch umfangreiche Studien gestützt - es ist auch in der Praxis einleuchtend und hat sich weltweit in unzähligen Online-Kursen bewährt. In „E-tivities“ kommen sowohl E-Moderatoren wie auch Online-Lernende zu Wort. Die Autorin zeigt, wie man Online-Lernende erfolgreich betreut, Lerngruppen motiviert und zu Interaktionen anregt. Aus den leicht verständlichen und sehr praktischen Anleitungen lassen sich kreative Online-Aktivitäten (E-tivities) für verschiedenste Lerngruppen entwickeln. Lehrpersonen aller Stufen, Kursanbietende, Ausbildner/-innen sowie E-Moderator/-innen profitieren so direkt von einer schier unerschöpflichen Sammlung von Ideen und Anregungen.
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E-tivities - der Schlüssel zu aktivem Online-Lernen, Gilly Salmon
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- 2004
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