"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!"
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„Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?“ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren. Der Alltag mit „außergewöhnlichen“ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein „Trainingsprogramm“ dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag.
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"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!", Anja Günther
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2004
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- Titel
- "Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!"
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Anja Günther
- Verlag
- Verl. Modernes Lernen
- Erscheinungsdatum
- 2004
- Einband
- Spiralbindung
- ISBN10
- 3808005459
- ISBN13
- 9783808005453
- Reihe
- Praxis Ergotherapie
- Kategorie
- Medizin & Gesundheit
- Beschreibung
- „Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?“ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren. Der Alltag mit „außergewöhnlichen“ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein „Trainingsprogramm“ dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag.