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Problem- und forschungsorientiertes Lernen

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Das Sammeln und Analysieren von Informationen sowie das Lösen von Problemen gewinnen in der praktischen Pflege zunehmend an Bedeutung. Pflegende sollten empathische Kopfarbeiter sein, die ihr Wissen nutzen, um anderen zu helfen und sie beim Lernen zu unterstützen. Kritisches Denken und der effektive Umgang mit Informationen sind daher unerlässlich. Das Verstehen und Lösen von Problemen ist komplex und erfordert ein problem- und forschungsorientiertes Denken. Bob Price führt Lernende und Lernbegleiter schrittweise in dieses Konzept ein und zeigt, wie Untersuchungen durchgeführt, Situationen eingeschätzt und Informationsquellen ausgewählt sowie analysiert werden. Er erläutert die Merkmale problem- und forschungsorientierter Lernansätze und deren praktische Relevanz. Zudem fördert er kritisches Denken und beschreibt die Anwendung von Pflegekonzepten, wie dem «Körperbild», in verschiedenen Pflegesettings. Durch praxisnahe Projekte und Fallstudien demonstriert er, wie Informationen über Probleme gesammelt, analysiert und forschungs- sowie lösungsorientiert bearbeitet werden. Ein Warnhinweis weist darauf hin, dass dieses Buch Ihre Denk- und Handlungsweise am Krankenbett beeinflussen kann. Das Erlernen eines problem- und forschungsorientierten Denkens könnte Sie zu einer selbstbewussten und kompetenten Pflegefachperson entwickeln. Ein aktuelles Interview mit dem Autor vertieft zentrale Inhalte und entfaltet Visionen, die über das B

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Problem- und forschungsorientiertes Lernen, Bob Price

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2005
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(Paperback),
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