Linguistik und Fremdsprachendidaktik im Dialog zwischen den Kulturen

Dieser Band gibt einige Antworten auf die Herausforderungen der globalen Moderne. Die vorliegenden Beiträge bieten eine Möglichkeit, die Logik der gegenwärtigen soziokulturellen Situation in Russland zu verstehen und zu begreifen, wie sich in zwei Jahrzehnten der posttotalitären Entwicklung der Schwerpunkt unserer linguistischen und fremdsprachdidaktischen Forschung geändert hat. Die Autorinnen und Autoren des Bandes vereinigt etwas, was zwanzig Jahre früher nur als Ausnahme möglich war – Forschungs- und Studienaufenthalte im westlichen Ausland. Ihre Sicht auf die Beziehungen von Sprache, Kultur, Person, dem Fremden und dem Eigenen ist durch ständige Reflexionen über eine erfolgreiche sprachkulturelle Kompetenz geprägt.