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Novellen und Erzählungen

Grundlagen, Methoden, Unterrichtsvorschläge

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Im Deutschunterricht sind Novellen und Erzählungen klassische Textsorten, die nicht nur gattungspoetische Fragen aufwerfen, sondern auch zur Analyse von Erzähltexten einladen. Der Praxisband von Peter Bekes bietet im ersten Teil eine Einführung in die fachlichen Grundlagen sowie den aktuellen Stand der Erzählforschung und Gattungspoetik. Anhand von Beispielen aus verschiedenen Epochen werden Konzepte und Methoden zur Analyse von Erzähltexten vorgestellt. Der zweite Teil skizziert Unterrichtsmodelle zu bedeutenden Erzähltexten und liefert Anregungen für die Planung und Durchführung von Unterrichtsreihen. Im Fokus stehen 15 exemplarisch ausgewählte Werke der deutschen Erzählliteratur, die von Erzählungen des 18. Jahrhunderts bis zu modernen Prosaformen reichen. Diese Texte dienen dazu, zentrale Aspekte der Gattungspoetik und narrativen Gestaltung zu erarbeiten. Neben bewährten analytischen Zugängen werden auch rezeptionsästhetische Ansätze vorgestellt, wie kreative Schreibarrangements und szenisches Interpretieren. Ziel ist die Entwicklung grundlegender Schreibkompetenzen sowie die Förderung von Fähigkeiten im Verstehen, Deuten, Beurteilen und Gestalten von Erzähltexten. Zudem werden exemplarische Aufgabenformen zur Leistungsüberprüfung im Umgang mit Erzähltexten vorgestellt. Ein praxisnahes Handbuch für Studierende, Referendare und Lehrkräfte der Sek. I und II, das den aktuellen Stand der Erzählforschung im Unterricht nutzbar m

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Novellen und Erzählungen, Peter Bekes

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2015
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