Kinder- und Jugendliteratur in einer globalisierten Welt

Mehr zum Buch

Der Begriff Globalisierung wird in vielen Diskursen, insbesondere in den Medien, häufig und kontrovers verwendet. Dabei bleibt eine tiefere Auseinandersetzung mit der Kinder- und Jugendliteratur (KJL) oft aus, was den Eindruck erweckt, dass es keine Zusammenhänge gibt. Die Beiträge in diesem Band zeigen jedoch, dass dieser Eindruck falsch ist. Teil I bietet eine Annäherung an die Globalisierung aus verschiedenen Perspektiven: vom Begriff über die Geschichte bis hin zur KJL, deren Markt zunehmend globalisiert wird. In Teil II werden Aspekte der Kinder- und Jugendmedien im Kontext der Globalisierung untersucht, darunter Studien zum Lesen in Finnland und Brasilien, Bestseller, Mehrsprachigkeit und die Produktionsbedingungen international geschätzter Kinder- und Jugendbücher. Auch internationale Kinderbuchmessen und Organisationen wie IBBY werden betrachtet. Teil III widmet sich der Praxis im Umgang mit Kinder- und Jugendmedien in einer globalisierten Welt und analysiert den Einfluss von Migrationshintergrund auf Schullektüre sowie den Fremd- und Zweitsprachenunterricht. Zudem wird die historische Dimension der Globalisierung, etwa durch die Kreuzzüge, thematisiert. Schließlich wird aufgezeigt, wie Harry Potter Jugendbücher zu einem globalen Phänomen macht und wie die Kunst- und Ausstellungshalle in Bonn eine Auseinandersetzung mit der Globalisierung fördert. Der Zusammenhang zwischen KJL und Globalisierung ist komplexer, als es z