Lesen und Textverstehen in der Zweitsprache

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Informationen zur Titelgruppe: Die Leseleistung von Schülerinnen und Schülern nicht deutscher Herkunftssprache entscheidend verbessern: Lesen und Textverstehen in der Zweitsprache analysiert unterschiedliche Texte und zeigt beispielhaft die häufigsten Schwierigkeiten der Kinder. Mit vielen Aufgaben, konkreten Hilfen und Tipps, um die Lesekompetenz und das Textverstehen gezielt zu fördern. Hierbei spielt z. B. auch die Zusammenarbeit mit den Eltern eine Rolle. Informationen zur Reihe: Informativ, engagiert, aktuell Die Lehrerbücherei Grundschule liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.