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Deutschunterricht integrativ: Piraten und Seefahrt

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Das raue Leben der Piraten und die Vorstellung von versteckten Schätzen faszinieren Kinder und wecken das Interesse an aktuellen Themen und der Rolle von Piraten heute. Besonders Jungen zeigen oft eine Vorliebe für Sachtexte. Diese emotionale Beteiligung kann genutzt werden, um durch die bereitgestellten Materialien Lernzuwächse und Methodenkompetenz in allen Bereichen des Deutschunterrichts zu fördern. Die Materialien konzentrieren sich auf Lesestrategien, Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatzarbeit, Wegbeschreibungen, mündliches Erzählen und kreatives Schreiben. Durch das übergreifende Thema „Piraten und Seefahrt“ werden verschiedene Arbeitsbereiche des Deutschunterrichts sinnvoll miteinander verknüpft. Es ist auch möglich, einzelne Bausteine gezielt im Unterricht einzusetzen. Zudem bieten die Materialien nützliche Hilfen wie Vorschläge für Klassenarbeiten, Check- und Beurteilungslisten für Vorträge, Laufzettel für die Stationsarbeit und ein Lexikon der Seefahrt, die die Arbeit erleichtern. Die Materialien beinhalten Stationsarbeit, nutzen kooperative Lernformen und sind durch ihre Differenzierung für heterogene Klassen geeignet.

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Deutschunterricht integrativ: Piraten und Seefahrt, Ulrike Rohr

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2012
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