Gesellschaftsbilder für politische Orientierung und Gestaltung

AuszugIn Orientierung an den Wandlungstendenzen moderner Gesell-schaft, wie sie sich in empirisch fundierten Gesellschaftstheo-rien darstellen, sowie an normativen, ethisch begründeten Maßstäben werden Leitbilder entwickelt für politisches Han-deln, wobei die politische Gestaltung von Ordnungen im Zent-rum der Überlegungen steht. Den Herausforderungen in der Bundesrepublik Deutschland und hier möglichen Problemlö-sungen gilt dabei vor allem die Aufmerksamkeit, auch unter Berücksichtigung aktueller Fragestellungen. Nach zwei grundlegenden Kapiteln einerseits zu gesellschaft-lichen Gegenwartsdiagnosen und andererseits zu den Kon-struktionsprinzipien von Leitvorstellungen wird das für die Betrachtungen zentrale Paradigma der sozialen Integration entwickelt. Anschließend folgen Reflexionen zu gesamtgesell-schaftlichen Themen wie zum Nationalbewusstsein in Deutschland, zur historischen Erinnerungskultur, öffentlichen Repräsentation des Staates und politischen Symbolik sowie zur Führungsfähigkeit der politischen Eliten und Gestaltung eines gemeinsamen Europa. Alsdann liegt der Schwerpunkt auf einigen wichtigen Teilbe-reichen der deutschen Gesellschaft wie Wirtschaft und Finan-zen, Sozialstaat, innere Sicherheit, Bildung, Umwelt und ihrer Gestaltung. Zwei weitere Kapitel widmen sich den Herausfor-derungen durch wachsende soziale Ungleichheit und daraus resultierenden Spannungen; diskutiert werden Phänomene wie Armut, Prekarisierung, Reichtum und Erosion der Mittel-schicht sowie Aporien der Integration von Immigranten. Zum Schluss erfolgt die Ausarbeitung grundlegender Werte und Orientierungsmaßstäbe für die Bewältigung gegenwärti-ger und vor allem zukünftiger Aufgaben in unserer Gesell-schaft wie Generationengerechtigkeit, Stärkung familiärer Bindung, Gleichberechtigung und Gleichstellung der Ge-schlechter, Bürgergesellschaft. Die Studie ist insbesondere Ansätzen normativer Sozialwis-senschaft, speziell aus der Politologie, verpflichtet und be-zieht Stellung gegen allzu dominante, auf erfahrungswissen-schaftlichen und speziell empirischen Methoden basierende Vorgehensweisen.