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Das Arbeitsheft fördert die nachhaltige Dokumentation des Kompetenzzuwachses der Schülerinnen und Schüler und ermöglicht es ihnen, die Inhalte im Blick zu behalten. Durch einen stufenförmig aufgebauten „Kompetenz-Check“ können sie ihr Wissen festigen und vertiefen. Die Struktur des Hefts orientiert sich am Merkurbuch mit der ISBN 978-3-8120-0657-6. Jedes Kapitel beginnt mit komplexen Handlungssituationen und kompetenzorientierten Arbeitsaufträgen aus dem Lehrbuch. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, ihre im Unterricht erarbeiteten Lösungswege in vorgesehenen Feldern und Tabellen festzuhalten, um bei Bedarf, etwa zur Klausurvorbereitung, auf ihr dokumentiertes Wissen zuzugreifen. Ergänzende Zusatzaufträge, wie Kreuzworträtsel und Lückentexte, fordern die Inhalte gemäß Fachlehrplan zusätzlich ab. Am Ende jedes Kapitels steht ein umfangreicher „Kompetenz-Check“, der den Lernenden hilft, ihre erworbenen Kompetenzen individuell und niveaudifferenziert zu festigen. So erkennen die Schülerinnen und Schüler, welches Niveau sie hinsichtlich der angestrebten Kompetenzen erreicht haben und wie intensiv sie an ihrer Handlungskompetenz arbeiten müssen, um diese auf ein höheres Niveau zu heben.
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Arbeitsheft VWL für FOS + BOS in Bayern - kompetenzorientiert, Eberhard Boller
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- 2018
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