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Daß es sich vom Fortschritt in der Kultur zu reden lohnt, gilt als ausgemacht. Welcher Argumente man sich bedienen kann, soll ausgeführt werden. Es ist von Vorteil, die Theorie der Schule und die Evolutionstheorie der Kultur über das schul(theorie)eigene negative Lernen miteinander zu verknüpfen. Solange es Schule gibt, kann mit Progressivität gerechnet werden.
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Die List der Schule, Roland Batz
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- 1991
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