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Aufsatzunterricht Grundschule: konkret enthält -eine theoretisch Fundierung heutiger Aufsatzdidaktik; -einen in 69 Aufgabenkreise gegliederten, detailliert aufbereiteten (imVergleich zum Handbuch) ungekürzten Aufsatzlehrgang mit zahlreichen unterrichtspraktischen Beispielen; -spezielle Hinweise auf Möglichkeiten einer individuell abgestuften Binnendifferenzierung im Lehrgang, sowie ein ausführliches, auch systematisch aufbereitetes Literaturverzeichnis. Werk und Lehrgang sind so aufgebaut, daß Kind und Klasse dort abgeholt werden können, wo sie stehen.
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Aufsatzunterricht Grundschule: konkret, Oswald Beck
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- Erscheinungsdatum
- 2003
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