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Handbuch zur Natur- und Umweltpädagogik

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Dieses Buch stellt einen integrativen Ansatz für die Natur- und Umweltpädagogik in Theorie und Praxis vor. Es hilft, die Möglichkeit der Begegnung und die Zwiesprache mit der Natur zu erschließen; je tiefer wir uns auf die Natur einlassen, desto mehr erfahren wir über uns selbst.

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ISBN
9783924191719
Verlag
Ulmer

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1994

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