Zuschlagen oder zuhören

In diesem Band wird gelungene sozialpädagogische Arbeit mit gewaltbereiten Jugendlichen beschrieben. Drei Ansätze markieren unterschiedliche Zugänge zu gewaltbereiten und rechtsorientierten Jugendlichen. Das niedrigschwellige Angebot eines „rechten“ Jugendtreffs zeigt die Lage der Jugendlichen auf und die Notwendigkeit, ihnen Zeit und Raum zur Verfügung zu stellen, um (selbst-) zerstörerisches Gewalthandeln zu verhindern. In pädagogischer Gruppenarbeit in einer Gruppe von teilweise rechtsradikalen und gerichtlich erfaßten Jugendlichen werden Ansatzpunkte zur Auseinandersetzung mit ihren Lebensbedingungen und Perspektiven entwickelt. In einem kirchlichen Jugendtreff, der gewaltorientierte Skins nicht ausgrenzt, werden auf der Grundlage eines Antiaggressivitätstrainings Handlungszwänge bearbeitet und mit den Jugendlichen Handlungsalternativen aufgebaut. Die Auseinandersetzung mit den praktischen Handlungsschritten sind eingebettet in theoretische Überlegungen zum pädagogischen Hintergrund des Intervenierens und Reflexionen zum jugendpolitischen Stellenwert dieser Arbeitsformen. Inhalt: Bernd Stickelmann. Zur Einführung: Gegen - Gewalt - Jugendarbeit? Grundlagen einer sozialpädagogischen Reflexion. Franz Hamburger. Pädagogik angesichts der Gewalt. Überlegungen zur Jugendarbeit. Benedikt Sturzenhecker. Gegen die Gewalt - aber für die Jugendlichen. Offene Jugendarbeit mit gewaltorientierten Jungen und Mädchen. Annita Cladder-Micus, Hermann Kohaus. Integrative Arbeit mit gewalttätigen, rechten Jugendlichen und ambulantes Anti- Aggressivitätstraining. Annita Cladder-Micus, Hermann Kohaus. Mädchenarbeit mit gewalttätigen Mädchen. Über die Arbeit mit den gewaltbereiten Mädchen am Jugendzentrum St. Martinus Nottuln. Rosina Weinandy, Gerhard Kraft. Soziale Gruppenarbeit mit rechtsorientierten, gewaltbereiten Jugendlichen. Timm Kunstreich. In der Stadt erleben wir zur Zeit eine Art Krieg. Als AgAG-Berater in Rostock. Ein Praxisbericht in Dokumenten. Reinhard Hosmann. Das Projekt Nautilus.